Ребёнка игнорируют в классе: что делать родителям в Риге
Сын каждый день приходит со школы расстроенный. Сегодня опять никто не звал в футбол на перемене. Сидит один в столовой. С такими историями к нам в Smartwill родители приходят чуть реже, чем с проблемами учёбы, но переживают намного сильнее. Потому что одиночество в классе - это про душу ребёнка, не про оценки. Важно сразу различить две ситуации. Первая - ребёнка просто не принимают в компанию, но не травят. Тут можно помочь самим. Вторая - его дразнят, толкают, обзывают, исключают. Это травля, и она требует другой работы, иногда с привлечением школы и психолога. Почему ребёнка не принимают - 5 причин За годы работы мы выделили причины, которые чаще всего стоят за изоляцией ребёнка в классе. Иногда это сочетание двух-трёх факторов. Причина 1. Тихий характер. Ребёнок интроверт, и активные дети просто не замечают его. Не злая воля одноклассников, а вопрос темперамента. Такому ребёнку трудно влезть в шумную игру, и его обходят стороной не специально. Причина 2. Не пересекаются интересы. Все мальчики увлекаются футболом или конкретной игрой - ваш сын не играет. Девочки в классе говорят про сериалы - ваша дочь читает. Нет общих тем, не о чем общаться. Причина 3. Особенности поведения. Ребёнок может непроизвольно отталкивать сверстников: говорит слишком громко, перебивает, делает замечания, ведёт себя по-другому. Часто это связано с особенностями развития (СДВГ, особенности эмоциональной регуляции) и не лечится приказом не делай так. Причина 4. Был эпизод и закрепился. Один раз ребёнок плакал на физкультуре, или ответил неправильно, или вышло смешное недоразумение - и репутация белой вороны закрепилась. Дети 8-12 лет жестоко относятся к таким эпизодам. Причина 5. Внешние различия. Новый в классе, переехал из другого города, говорит на другом языке (типичная ситуация в школах Риги, где есть и латыши, и русскоязычные), одет иначе. Эти различия дети замечают и используют. Что делать прямо сейчас Первые шаги, которые работают. Шаг 1. Поговорите без давления. Не что у тебя случилось, а расскажи, как у вас в классе дружат. Кто с кем. Кто заводила. Кому ты симпатичен. Без обвинений и расспросов, в формате разговора. Шаг 2. Узнайте детали. С кем ребёнок пробовал общаться? Кто его принял хорошо, кто отверг? Часто оказывается, что есть 1-2 ребёнка, которые в принципе готовы дружить - просто это не та компания, которая в центре внимания класса. Шаг 3. Создайте дружбу с одним ребёнком. Не пытайтесь сразу вписать в большую компанию. Найдите того, с кем хоть как-то общается, и помогите развить эту связь. Позовите домой, пригласите в кино, в парк. Один близкий друг закрывает 80 процентов проблемы. Шаг 4. Найдите занятие с разными детьми. Если в классе не получается - найдите кружок, секцию, лагерь. Среди других детей ребёнок может найти своих. У нас в Smartwill дети дружат не по классам, а по интересам - это часто становится новой социальной средой. Шаг 5. Поработайте над тем, что отталкивает. Если есть конкретное поведение, которое мешает - тихо, аккуратно тренируйте. Не упрёками, а конкретными приёмами. Например, если ребёнок не умеет ждать своей очереди в разговоре - играйте в это дома. Когда вмешиваться через школу Не любая проблема требует вмешательства школы. Но иногда без этого никак. Идите к учителю, если ребёнка не просто не зовут, а активно унижают. Дразнят, толкают, исключают из общих дел. Цель разговора - не наказать, а попросить помощи в выстраивании отношений. Хороший классный руководитель умеет работать с такими ситуациями. Идите к школьному психологу, если ребёнок плачет каждое утро, отказывается идти в школу, у него снизились оценки, он стал плохо спать. Это признаки серьёзного стресса, которые нельзя игнорировать. Идите к директору, если травля продолжается и учитель не справляется. У вас есть право защищать ребёнка. В рижских школах есть процедуры реагирования на буллинг, и их можно запустить. Чего не стоит делать Не учите драться или давать сдачу. Это работает редко и обычно ухудшает ситуацию. Не уговаривайте просто общайся, иди и подружись. Ребёнок и сам бы хотел, но не знает как. Это как сказать рыбе плыть быстрее. Не сравнивайте с собой. Я в твоём возрасте была душой компании - не помогает. Только усиливает ощущение, что с ребёнком что-то не так. Не игнорируйте проблему. Перерастёт - иногда правда, но чаще нет. И за годы изоляции в школе закрепляются установки я никому не нужен, я не такой, которые потом тяжело снимать. Как мы помогаем в Smartwill В нашей академии на Kr. Barona 88 дети занимаются в группах по 6-8 человек. Это не школьный класс - тут другие правила, другая атмосфера. Дети, которым тяжело в школе, у нас часто находят друзей и учатся общаться в безопасной среде. Кроме того, в наших группах мы тренируем социальные навыки: умение начать разговор, поддержать беседу, договориться, разрешить конфликт. Это не разговоры о дружбе, а конкретные упражнения, после которых ребёнок чувствует себя увереннее. Если у вашего ребёнка трудности с общением в школе - приходите на пробное занятие. Часто новая среда плюс работа над навыками меняют картину за 2-3 месяца.