Bērns nevar koncentrēties: kā palīdzēt attīstīt uzmanību

Dažreiz vecākiem šķiet, ka bērns vienkārši pāraugs neuzmanību: viņš kļūs vecāks, nomierināsies, sāks ātrāk veikt nodarbības un mazāk apjucis. Bet, ja viņam jau tagad ir grūti noturēt uzmanību, viņš aizmirst, kas jādara, un ātri zaudē uzdevuma pavedienu - gaidīt var būt bīstami. Ir svarīgi saprast: uzmanība un koncentrēšanās nav rakstura īpašība, bet gan prasme. To var attīstīt.

Kad ir vērts pievērst uzmanību?

Ja bērns nespēj koncentrēties pat uz īsu uzdevumu, pārāk ilgi veic nodarbības, aizmirst to pašu, zaudē lietas un pastāvīgi novērš uzmanību - tā vairs nav tikai vecuma pazīme. Īpaši svarīgi ir nepalaizt garām brīdi, kad šīm grūtībām tiek pievienota šaubas par sevi. Pat intelēģents un zinātkārs bērns var slikti tikt galā ar mācībām, ja viņam ir grūti noturēt uzmanību, iegūt soļos un pabeigt iesākto.

Kad smadzenēm ir grūti ilgstoši strādāt vienā virzienā, bērns ātri nogurst, sāk kļūdīties, izlaizt svarīgo un zaudē pārliecību. No ārpuses tas var izskatīties kā slinkums, taču tam vienkārši trūkst pastāvīgu uzmanības prasmju.

Kāpēc nav vērts gaidīt un kā palīdzēt?

Ja bērns gadiem ilgi dzīvo ar sajūtu, ka viņam visu laiku ir grūti koncentrēties, pamazām tas kļūst par pazīstamu scenāriju. Viņš sāk izvāirīties no sarezgītākiem uzdevumiem un šaubities par sevi. Tāpēc palīdzība nav svarīga kādreiz pēc tam, bet tad, kad problēma jau ir pamanāma.

Bērnam palīdz nevis spiediens, bet gan treniņš. Uzmanība attīstās pakāpeniski: izmantojot īsus uzdevumus, atkārtošanos, saprotamu struktūru un mierīgu regulāru praksi. Kad bērns iemācās noturēt uzdevumu, pazūst mazāk un nepamet iesākto, mainās ne tikai mācības, bet arī attieksme pret sevi.

Smartwill Riga mēs strādājam ar tām funkcijām, kas tiešām ietekmē mācīšanos: spēju noturēt fokusu, struktūrēt uzdevumu, iegūt atmiņā un neaizmest iesākto pa vidu. Kad šīs prasmes kļūst stiprākas, bērnam ir vieglāk mācīties, mierīgāk veikt nodarbības un justīs pārliecinātāk. Nāciet uz bezmaksas izmēģinājuma sesiju Kr. Barona 88, Rīgā.