Bērns baidās kļūdīties un nejūtas pārliecināts, kā palīdzēt ticēt sev?
Dažreiz trauksmes signāls izklausās ļoti kluss. Ne sliktos vērtējumos, ne skandālos, bet īsās frāzēs: "es to nedarīšu, pēkšņi nepareizi", "labāk nevajag", "es joprojām nedarbosies". No ārpuses tas var izskatīties kā piesardzība, pieticība vai neizlēmība. Bet bieži vien tas ir veids, kā bērns sāk pakāpeniski atteikties no mēģinājumiem.
Vissvarīgākais ir pamanīt šo brīdi laikā. Jo bailes no kļūdām reti parādās tukšā vietā. Biežāk tas izaug no iekšējās sajūtas, ka bērnam ir grūti tikt galā ar tempu, slodzi un cerībām.
Vissvarīgākais ir pamanīt šo brīdi laikā. Jo bailes no kļūdām reti parādās tukšā vietā. Biežāk tas izaug no iekšējās sajūtas, ka bērnam ir grūti tikt galā ar tempu, slodzi un cerībām.
Kā saprast, ka bērns baidās ne tikai kļūdīties, bet vispār mēģināt.
Parasti vecāki pamana nevis vienu frāzi, bet visu atkārtotu scenāriju. Bērns izvairās no sarežģītiem uzdevumiem, nepaceļ roku, ilgi pulcējas ar atbildi, uztraucas par katru neprecizitāti un ātri aizveras, ja kāds to ir paveicis ātrāk. Tas var būt mierīgs, ērts un ārēji "bez problēmām", bet iekšā jau dzīvot ar domu: labāk nesākt, nekā atkal justies sliktāk par citiem.
Problēma šeit nav tikai emocijas. Kad bērns mēģina arvien retāk, viņš pārstāj iegūt pieredzi, kurā parasti aug pārliecība.
Problēma šeit nav tikai emocijas. Kad bērns mēģina arvien retāk, viņš pārstāj iegūt pieredzi, kurā parasti aug pārliecība.
Kāpēc bailes no kļūdām nav saistītas tikai ar raksturu?
Bērns baidās no kļūdām nevis tāpēc, ka ir vājš vai pārāk iespaidīgs. Bieži vien bailes parādās tur, kur viņam ir grūti ātri apstrādāt informāciju, saglabāt uzmanību, formulēt domu un tikt galā ar slodzi bez iekšējas spriedzes.
Ja bērns domā lēnāk, pazūd zem spiediena, ilgstoši paņem vārdus vai nespēj sekot līdzi skolas tempam, katra kļūda sāk piedzīvot pārāk grūti. Nevis kā parasta pieredze, bet kā apstiprinājums: "es esmu sliktāks par citiem." Tāpēc ar atbalsta vārdiem vien parasti nepietiek.
Ja bērns domā lēnāk, pazūd zem spiediena, ilgstoši paņem vārdus vai nespēj sekot līdzi skolas tempam, katra kļūda sāk piedzīvot pārāk grūti. Nevis kā parasta pieredze, bet kā apstiprinājums: "es esmu sliktāks par citiem." Tāpēc ar atbalsta vārdiem vien parasti nepietiek.
Kad bērns ilgstoši dzīvo bailēs kļūdīties, viņš sāk izvēlēties nevis to, kas viņu interesē, bet gan to, kur ir mazāks risks. Tas izpaužas mazāk, mazāk strīdas, mazāk mēģina, mazāk tic sev. Laika gaitā no piesardzīga bērna var izaugt pusaudzis, kurš gandrīz neizmanto savas reālās spējas.
Kāpēc vienkāršs "nebaidieties" nepalīdz un kā jūs varat palīdzēt?
Bērns nekļūst pārliecinātāks tikai tāpēc, ka pieaugušais ir teicis pareizos vārdus. Ja iekšpusē nav atbalsta sajūtas, tādas frāzes kā "kļūdas ir normālas" nav nomierinošas un dažreiz pat palielina spriedzi.
Pārliecība nerodas no pārliecināšanas, bet gan no pieredzes. Kad bērns saprot uzdevumu, paspēj domāt savā tempā, jūt, ka tiek galā un var labot kļūdu bez kauna, bailes pamazām kļūst vājākas.
Pārliecība nerodas no pārliecināšanas, bet gan no pieredzes. Kad bērns saprot uzdevumu, paspēj domāt savā tempā, jūt, ka tiek galā un var labot kļūdu bez kauna, bailes pamazām kļūst vājākas.
- Analizējiet kļūdas, nenovērtējot personību
- Nesteidzieties ar atbildi
- Atbalstiet mēģinājumus, ne tikai pareizo rezultātu
- Samaziniet spiedienu brīdī
Kāpēc vienkāršs "nebaidieties" nepalīdz un kā jūs varat palīdzēt?
8-15 gadu vecums ir laiks, kad bērns arvien vairāk salīdzina sevi ar citiem, izjūt skolas spiedienu un sāk skatīties uz sevi ar citu acīm. Ja tieši šajā periodā viņš arvien vairāk saka: "es nevarēšu", baidās atbildēt un iepriekš atsakās no sarežģītā, labāk nav atlikt palīdzību. Jo agrāk pieaugušie pamana šo punktu, jo vieglāk ir atgriezt bērna sajūtu: jūs varat kļūdīties, jūs varat mēģināt, jūs varat arī tikt galā.
Mēs ierakstījām detalizētu videoklipu vietnē YouTube, kur mierīgi un ar reāliem piemēriem mēs izskaidrojam, kā tas viss ir saistīts un kam vecākiem jāpievērš uzmanība.
Video var apskatīt šeit:https://youtu.be/WFPFeZhatas
Noskatieties to ērtā laikā-iespējams, šajās situācijās atpazīsit sevi un savu bērnu.
Mēs ierakstījām detalizētu videoklipu vietnē YouTube, kur mierīgi un ar reāliem piemēriem mēs izskaidrojam, kā tas viss ir saistīts un kam vecākiem jāpievērš uzmanība.
Video var apskatīt šeit:https://youtu.be/WFPFeZhatas
Noskatieties to ērtā laikā-iespējams, šajās situācijās atpazīsit sevi un savu bērnu.
Smartwill Riga bērni vecumā no 7 līdz 15 gadiem attīsta domāšanu, uzmanību, runu, informācijas apstrādes ātrumu un iekšējo pārliecību par maigu, bet sistēmisku formātu.
Ja bērns arvien vairāk saka "es nevaru", ir svarīgi negaidīt, kamēr tas kļūs par viņa ierasto attieksmi pret sevi. Dažreiz pareizais atbalsts īstajā brīdī palīdz atgūt gandrīz zaudēto-vēlmi to izmēģināt.
Ja bērns arvien vairāk saka "es nevaru", ir svarīgi negaidīt, kamēr tas kļūs par viņa ierasto attieksmi pret sevi. Dažreiz pareizais atbalsts īstajā brīdī palīdz atgūt gandrīz zaudēto-vēlmi to izmēģināt.